u3i3.com小編優(yōu)優(yōu)據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“薪火藝考圖鑒｜北電攝影系全國第一的哈薩克男孩！一位內(nèi)耗少年與世界的對(duì)抗”報(bào)道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！

對(duì)無數(shù)藝考生而言，成為藝考名校的全國狀元即使不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，也是一個(gè)難以企及的目標(biāo)。它往往意味著令人矚目的榮耀和無比光明的未來，也似乎意味著取得成績之人的超常素養(yǎng)。

然而，在來自新疆的哈薩克族小伙杜拉特·薩依然的故事里，我們卻看不到任何通常意義上的天賦異稟，也看不到大家想象中的獨(dú)屬于考學(xué)狀元的那份自信從容。恰恰相反，這是一個(gè)無比普通的藝考生的故事，其中飽含著的焦慮與內(nèi)耗、迷茫與自疑，是每一個(gè)曾經(jīng)辛苦淌過藝考激流之人的鮮活記憶。

在描述這段藝考之路的艱辛?xí)r，杜拉特·薩依然并沒有做過多的慨嘆，而是將考學(xué)的壓力消融在一個(gè)又一個(gè)溫情的瞬間里。他顯得謙遜，不斷地感激，即使是寫到那些曾經(jīng)的“至暗時(shí)刻”，他似乎也總能舉重若輕。

這是一份只屬于他的毅力和堅(jiān)定，愿他的故事也能觸動(dòng)曾經(jīng)藝考過、或即將參加藝考的你。

/杜拉特·薩依然取得的合格證/

圖/文｜杜拉特·薩依然

編輯｜薪火藝考小煸

#1薪火藝考圖鑒杜拉特·薩依然

“我和幾個(gè)初中同學(xué)回了趟母校”

我和幾個(gè)初中同學(xué)回了一趟母校。

我們初中在特尖班，初三的時(shí)候被安排在了教學(xué)樓最頂層的唯一一間教室。我們畢業(yè)后，這間教室便改作社團(tuán)教室了。

/初中原來的教室，此后再?zèng)]有初三（17）班/

三年過去，再次進(jìn)到這間教室的時(shí)候很恍惚，板報(bào)、名單、班牌，都還是以前的樣子。一切都還和初中畢業(yè)時(shí)一模一樣，此后三年的時(shí)光仿佛一下子就被壓縮了。

/教室改作國象教室，但墻上的東西是我們留下的/

老師讓我們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們做一些分享。但過去三年、尤其是過去一年的我經(jīng)歷了太多的事情，這一大段時(shí)間的起起落落，有家人、朋友、老師幫助，也有很多時(shí)候自己一個(gè)人的迷茫。我坐在初中老師帶的畢業(yè)班級(jí)的最后一排，看著學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)真聽臺(tái)上的同學(xué)講話，我思索著有什么能和他們分享的呢？一時(shí)半會(huì)兒就把自己拉回了記憶里。

#2薪火藝考圖鑒杜拉特·薩依然

“我把凳子搬到宿舍陽臺(tái)一直思考到半夜”

小時(shí)候，爸爸愛看電影，感染了姐姐。慢慢長大之后，姐姐感染了我。在高中,我為了學(xué)習(xí)攝影轉(zhuǎn)成了美術(shù)生。到現(xiàn)在我仍記得做下決定的那天晚上，我把凳子搬到宿舍陽臺(tái)，一直思考到半夜，但下定決心的那一瞬卻格外輕松。我開始跟著

班里的美招生同學(xué)們一起教室畫室兩頭奔波，就這樣度過了高中頭兩年。

/“畫室教室兩頭奔波”/

一開始，我其實(shí)并不太清楚自己將要面臨什么，但心里總會(huì)有一些莫名的直覺引領(lǐng)著我不斷向前走。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，很多事情在一開始并沒有那么大的可能性能夠通曉一切——通曉自己以后的每一步都會(huì)如何；只可能是有一個(gè)大致且清醒的目標(biāo)，以及自己對(duì)于這個(gè)目標(biāo)所設(shè)下的一些計(jì)劃和安排，更多的還是在于踏踏實(shí)實(shí)地去經(jīng)歷和體驗(yàn)，順其自然地帶著自己的目標(biāo)向前走。

其實(shí)直到現(xiàn)在我也看不太清楚自己以后要去面對(duì)的事物。“人生是一場賭博”，前段時(shí)間看的《婚姻生活》里有這么一句話。我們永遠(yuǎn)不能對(duì)自己的生活有百分百的把控，我認(rèn)為三年前的我之所以感到輕松，可能也只是因?yàn)橄乱庾R(shí)地知道、但卻沒有明確地發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)吧。

#3薪火藝考圖鑒杜拉特·薩依然

“這一切帶給我很大的震撼”

我是經(jīng)老師推薦才知道并來到薪火藝考的。此前的我對(duì)藝考機(jī)構(gòu)沒什么概念，對(duì)薪火的老師更是毫不了解。我只記得剛到北京那會(huì)兒正是全年最熱的時(shí)候，借住在親戚家時(shí)沒少想象薪火會(huì)是什么樣。

/和薪火同學(xué)們的合影（右一）/

第一次受到震撼是在剛?cè)胱?ldquo;燃CLUB”的那天晚上。在同舍友們的聊天中，我意識(shí)到自己和同樣準(zhǔn)備藝考、準(zhǔn)備報(bào)考電影類專業(yè)的同學(xué)們之間的差距。有人美術(shù)非常厲害，有人已經(jīng)開始經(jīng)營自己的自媒體賬號(hào)，也有人很早便開始拍短片、拍廣告。朝夕網(wǎng) www.fjyl.net.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

這一切帶給我很大的震撼，因?yàn)槲抑皇悄眠^單反，拍過照片、視頻。

我產(chǎn)生了畏懼和焦慮。這種感受在隨后的視聽語言課、面試課還有寫作課中進(jìn)一步加深。班里同學(xué)們的想法和表達(dá)能力強(qiáng)于我太多太多，平時(shí)積累上的匱乏在那時(shí)暴露無遺。當(dāng)我還在納悶課上放的電影片段在講些什么時(shí)，身邊的同學(xué)們已經(jīng)可以理清思路，把自己的想法表達(dá)出來了。

/薪火藝考旁邊便利蜂前的臺(tái)階/

那段時(shí)間，我常常跑到薪火旁邊的便利蜂前，在那里的臺(tái)階坐下。當(dāng)我焦慮時(shí)，我就一個(gè)人坐在那里。盡管進(jìn)行了種種自我排解，但無盡的內(nèi)耗還是裹挾了我。我漸漸失去了表達(dá)的信心，甚至每一次開口都令我萬分緊張。在北京的頭兩個(gè)月里，我感覺自己接受了許多知識(shí)和信息，但自己并沒有消化完全。

#4薪火藝考圖鑒杜拉特·薩依然

“如若沒有他們我可能已經(jīng)被焦慮吞噬”

模塊班結(jié)束的第二天，我一大早就出發(fā)回了家，到家以后就沒再出過門。我把自己鎖在臥室里，列好了周密的計(jì)劃，并且上手實(shí)施，一切都很輕松。這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩周。

/一些馬克筆練習(xí)/

我和家里人相處的時(shí)間也變多了。從記事起，我似乎再也沒有過那么多可以一直陪在家人身邊的時(shí)間。每天晚飯后，我們都坐在餐廳里，關(guān)上燈，圍著餐桌看美劇、看電影。

我自知這是變得懈怠懶散的征兆，但也感受到同媽媽和姐姐的關(guān)系有了變化和轉(zhuǎn)機(jī)。我們好像重新了解了彼此，重建了親人間的緊密關(guān)系。我從中獲得了久違的安全感和幸福感，這種感覺對(duì)我，尤其是對(duì)那段時(shí)間的我而言格外珍貴。

/一些馬克筆練習(xí)/

只是，日復(fù)一日困在自己小小房間中的我也開始抗拒，甚至開始逃避原本的安排。計(jì)劃被一點(diǎn)點(diǎn)打亂，內(nèi)耗更加嚴(yán)重起來，我感到疲憊和焦慮。

為了不讓自己徹底停下，我開始更加沉浸于電影，幾乎每天一部；多的時(shí)候，我一天可以看完三部。我也采納了托馬斯老師的建議，開始去找各種導(dǎo)演和攝影師的相關(guān)論文和網(wǎng)友們撰寫的影評(píng)，尋找更大的視角和切入點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)累積從前并不了解的知識(shí)面。我感到自己對(duì)電影的理解比從前更加深入了一些。

閱讀并做筆記對(duì)我這個(gè)閱讀量不大、對(duì)生活的反思并不豐富的“文盲”而言，幫助和收獲巨大，盡管這也最使我頭疼。我一面認(rèn)真讀書、摘抄，一面在老師的建議下，從“人物”、“人間”等公眾號(hào)中整理了許多自己喜歡的、能夠帶給自己想法的素材。由于身處家中，我只能通過微信和老師們線上溝通，但海若老師和陳思元老師一直都在盡心盡力地幫助我，每一次練完作業(yè)，我都能獲得兩位老師真誠、明晰的建議，也能找到更多合適的訓(xùn)練方法。

/當(dāng)時(shí)在家的寫作訓(xùn)練和一些摘抄/

閱讀并做摘抄、做筆記現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一個(gè)部分。我從前并沒有這樣的意識(shí)，但是在很長一段時(shí)間的堅(jiān)持過后，我能看到自己的進(jìn)步，也能感受到我自己在想法和思維上的變化。它不只針對(duì)應(yīng)試，而且夠?qū)ι钪性S許多多的事情起到作用。我十分感激那段時(shí)間海若老師和陳思元老師對(duì)我的幫助。

還有很多老師也一直都在和我遠(yuǎn)程聯(lián)系，拉扯著我一步一步向前邁進(jìn)。綠子老師不斷地聯(lián)系我，關(guān)心我每個(gè)階段的心態(tài)和狀態(tài)；陳騏老師一直都在對(duì)我的油畫棒作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。我是在家人和老師們的幫助下安穩(wěn)度過那五個(gè)月的。如若沒有他們，我可能已經(jīng)被焦慮吞噬，深陷內(nèi)耗當(dāng)中。我感激那些對(duì)我的指引和關(guān)心。

#5薪火藝考圖鑒杜拉特·薩依然

“我很晚沒有睡著心里充滿了一種幸福和酸痛”

和媽媽到了北京之后，我們住在雙橋那邊的酒店。落地第二天睡醒發(fā)現(xiàn)房間里多出了一只蜘蛛。媽媽說這是好運(yùn)的征兆，我當(dāng)時(shí)深信不疑。每一天睡醒，我都會(huì)對(duì)著那只蜘蛛看好一會(huì)兒，它陪著我們兩個(gè)人度過了在北京的二十多天。

考試之前，我時(shí)不時(shí)會(huì)有一些在酒店中的獨(dú)處時(shí)光，如果感到焦慮，就隨便畫些東西，或者讀讀隨身帶著的書，一邊做些筆記。這都讓我的心態(tài)更加平穩(wěn)了些。

/在北京酒店里看著窗外畫的停車場的枯樹/

/阿巴斯的書的封皮，回到學(xué)校里照著畫了畫/

考試的過程中，融入到那個(gè)氛圍之后，我心中的緊張、緊迫感也并沒有那么嚇人。對(duì)我而言，心態(tài)是考試成功非常重要的因素之一，我必須清空許多雜念，給自己給予一定的信心，放平心態(tài)去面對(duì)那一場場考試。

記得新年前后，我和同學(xué)一起去了趟電影院。電影院里重新又?jǐn)D滿了人，已經(jīng)許久沒有看到這般摩肩接踵的影廳。那天我們連著看了兩場電影，每一場都是人滿為患。雖然人一多會(huì)有小朋友嘰嘰喳喳的聲音，也會(huì)有更多的手機(jī)屏幕時(shí)不時(shí)地亮起，但這嘈雜又擁擠的場面讓我久違地感受到好幾年前跑到電影院里看電影的那種激動(dòng)。

那一晚街上忽然多了很多人，我很晚沒有睡著，心里充滿了一種幸福和酸痛，但它們同時(shí)又化作了一種難以名狀的動(dòng)力。其實(shí)，那段時(shí)間很多事和人都給我?guī)砹祟愃频母惺埽沁@些感受的堆積，使得我能更有底氣地去參加考試。

/從北京考完試準(zhǔn)備回家和媽媽拍的視頻/

#6薪火圖鑒杜拉特·薩依然

“到現(xiàn)在我也沒搞清楚當(dāng)時(shí)究竟是因?yàn)槭裁炊蘖四敲淳?rdquo;

得知自己考得第一后，我有些恍惚。那時(shí)在學(xué)校的空教室里，我偷偷用手機(jī)查到了成績，過了一會(huì)兒便收到了老師們和同學(xué)們的各種祝賀。我有些恍惚，難以置信。直到晚上回宿舍，我才感受到一股很強(qiáng)的后勁，哭了出來。到現(xiàn)在我也沒搞清楚,當(dāng)時(shí)究竟是因?yàn)槭裁炊蘖四敲淳谩?/p>

這一年里經(jīng)歷了很多次迷茫，有些時(shí)候甚至險(xiǎn)些失去動(dòng)力。但是通過家人、老師、朋友們的幫助，通過電影和書籍的陪伴，我才得以堅(jiān)持下來。

/和媽媽的合照/

這一年里感受到很多次的無力、很多次的絕望，那些痛苦是一直存在著的。但同樣也有很多幸福的、被愛著的時(shí)刻，它們交織在一起，始終伴隨著我，就像一條河流。

與一年前的我作對(duì)比，我是有很大的變化，但是也還有很多東西沒有見識(shí)、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，還有太多太多我不了解的事物。我覺得最好的便是順其自然一點(diǎn)一點(diǎn)去體驗(yàn)自己的生活，去認(rèn)真對(duì)待生活中的事物，去觀察，去思考，讓自己積極地、活躍地、飽滿地淌在自己的時(shí)間之河中，并且對(duì)身邊的一切都保持尊重與感激。

#尾聲薪火藝考圖鑒杜拉特·薩依然

“因?yàn)槲易陨憩F(xiàn)在也還處在一個(gè)晃蕩的階段之下”

/坐在最后一排看著我們一屆的同學(xué)在上面講話/

坐在初中教室里我也不知道說些什么才對(duì)他們有真正的幫助，因?yàn)槲易陨憩F(xiàn)在也還處在一個(gè)晃蕩的階段之下。最后，我給他們推薦了一些考前對(duì)我有幫助的電影，鼓勵(lì)了幾句，然后就回到座位上，繼續(xù)看著別的朋友上臺(tái)去講話。

最后給準(zhǔn)備選擇薪火藝考的同學(xué)們提醒一下，當(dāng)你有疑惑和困惑時(shí)，一定要及時(shí)向薪火的老師們反映，老師們一定會(huì)真誠且認(rèn)真的對(duì)待你的一切問題的，當(dāng)然你也可以給自己一定的思考和解決自己的問題的時(shí)間和嘗試，但是當(dāng)你內(nèi)耗到一定程度可以和薪火的老師們?nèi)ソ涣?/p>

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