u3i3.com小編優(yōu)優(yōu)據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“期望效應(yīng)：希望自己或他人能達(dá)到某種目標(biāo)(心理學(xué)名詞)”報道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！

在生活中我們會對于一些未發(fā)生的事情產(chǎn)生期待，對于一些人的身上會寄語期望，更多的是家長對于孩子的一種期望，希望能夠朝著更好的方向發(fā)展。相信很多人都聽過期望效應(yīng)，那什么是期望效應(yīng)呢?今天和小編一起看看吧。

期望效應(yīng)又稱皮格馬利翁效應(yīng)，所指的是希望自己或者他人能夠達(dá)到某種目標(biāo)，而這個行為的結(jié)果就是期望效應(yīng)。當(dāng)我們對于某件事情有非常強(qiáng)烈的期望時，就希望能夠達(dá)到這種目標(biāo)，這是一種對于自己的期望，其實達(dá)不到也會感到失望;還有一種對于他人的期望，希望對方能夠達(dá)到某種目標(biāo)，很多家長對于孩子，老師對于學(xué)生都會有這種期望，被期望的人心里會有著比較大的壓力。

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期望效應(yīng)在教育學(xué)中就是教師期望效應(yīng)，是一種情感效應(yīng)，教師會對學(xué)生有一定的期望，促使學(xué)生朝著教師期望的方向發(fā)展。在這個過程中教師要對學(xué)生進(jìn)行激勵，讓他們主動學(xué)習(xí);也要主動調(diào)節(jié)雙方之間的一種關(guān)系，不要讓學(xué)生有所意見;最后就是對學(xué)生要有支援性的作用，在學(xué)生遇到困難的時候要去鼓勵他們，幫助學(xué)生走出困境，切記可以期望但不要去做拔苗助長的事情。

潘朵拉效應(yīng)是心理學(xué)中“不禁不為”、“愈禁愈為”的逆反心理現(xiàn)象，也被說是禁果效應(yīng)，實質(zhì)上就是一種好奇心和逆反心理的作用。那么當(dāng)你要求某人做某些事情或者是不做某些事情的時候一定要有足夠說服力的理由才可以，否則這件事情很難能夠完成。